为展示京城国际化学校办学特色，帮助家长们深入了解学校办学理念，3月16日，新浪教育、微博教育、择校行联合主办的新浪&微博2024国际教育春季择校巡展在北京举行。60+所京城及周边城市优质国际化学校参展亮相，为北京家庭带来了多元化的选择；展会邀请五位资深教育专家现场坐镇，为参展家庭一对一答疑解惑；12位国际化学校校长和国际教育大咖分享教育干货，分享最新教育理念，助力到场家庭升学规划选择。本次展会还通过线上直播触达更多家庭，线上线下联动，为不能到场的家庭提供一手信息。
此外21位国际教育专家分享了学校的办学特色、教育理念及学生的成长案例，参展家庭纷纷表示受益匪浅。北京市中关村外国语学校副校长高潇参加了本次活动并接受了专访，以下为访谈干货：
北京市中关村外国语学校副校长 高潇
为不同学生提供个性化的升学通道和规划
中关村外国语学校成立于2004年，今年也是建校20周年，学校隶属于海淀区，是一所海淀区的民办学校，学校设有小学、初中、高中以及国际部。招生面向群体是以海淀区为主，但同时在小学初中义务教育阶段，也面向符合北京市入学政策的所有学生。高中的国际特色班是面向全国招生的，学校的办学理念是先成人后成才，既成人又成才。
中关村外国语学校20多年的经验形成了特色比较鲜明的办学特色，例如小学的双语班在完成国家义务教育课程的基础上，有5大课程特色，外教英语、人工智能、科学实验、媒介素养以及网球、高尔夫球等特色课程，同时是小班授课。
初中阶段也是延续小学的特色的课程，但是初中的课程会围绕着国家课程的基础上做一个延展。九年级的时候会有70%的外教特色课程，为未来国际高中的学习打基础。国际高中主要分为三个课程门类，一类是全国唯一一所澳大利亚新南威尔士州HSC课程的考点，接受澳大利亚新南威尔士州教育局的课程监管。在中关村外国语学校注册澳大利亚学籍，未来参加澳洲的州统考。
第二大特色学校还有a-level课程以及新加坡方向的融合课程，所以同时也有兼顾中考高考的班型，为不同培养理念的家长，提供个性化的升学通道和规划。
多维度课程设置培养学生的综合实力
以小学为例，前面提到小学除了国家级课程以外，还有5大课程支柱，比如外教课培养学生的创新能力，同时围绕整个外语类的特色，还有外教对学生个性化性格上的开放式培养，还有体育类网球、高尔夫，实际上培养的是学生坚韧不拔的意志力，以及团队合作力，媒介素养课实际上培养的是学生沟通表达的能力。
学校的人工智能和科学实验，也是注重学生的创造力和创新能力。同时学校整个的跨学科融合，学校在整个学校大范围里，一年有4个节，科技节、艺术多元文化艺术节、英语节以及戏剧节，在四大节的过程当中，融合了各个学科素养，通过这样的平台让每个学生得到锻炼和展示。
辩证利用人工智能，接纳并学习人工智能
AI人工智能现在不光走入了家庭，对教育也会产生了一定的影响，像学校现在已经在课程学科当中融入了 AI的运用模式，比如像学校之前本身有人工智能课程，一二年级的孩子就能够建模，比如在音乐课上，能用人工智能推动模型的方式去作曲，美术课也是一样的，在整个学科过程当中，一定要用开放的心态，接纳它，然后去学习它。
同时从人才培养上来讲，现在可能社会上有一种言论，说可能未来不需要老师去传递知识，但实际从现在国家倡导的创新人才培养上，未来的学生培养的是做AI之上的人，怎么培养学生懂得AI原理，制定AI规则，推动AI人工智能的发展。
作为人才来讲，最重要的是要有领导力，有认知的判断，同时有沟通的能力，这一点恰恰是教育工作者要培养的孩子的能力，因为现在越来越多的孩子，通过比如 iPad、一些机器人的交流，都是无感的，缺少情感的。
同时这方面也是学生欠缺的，这一点恰恰是老师最重要的工作核心。去教授他们知识，驾驭AI之上的这种本领的同时，有一种什么样的情感交流？就是创新力、团队合作力、领导力，这些都是需要在学校去完成培养的。
国际教育
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